Autismo: nível 1, nível 2 e nível 3 e implicações em sala de aula turma 25_ACD2526

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/.2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação deformação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.

Objetivos

1. Compreender o que é o Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) e os seus diferentes níveis de apoio. 2. Desenvolver estratégias pedagógicas ajustadas às necessidades e estilos de aprendizagem de alunos com PEA. 3. Promover práticas inclusivas em sala de aula que favoreçam a participação e o bem-estar de todos os alunos.

Conteúdos

A formação centra-se na compreensão do que é a Perturbação do Espectro do Autismo (PEA), incluindo os diferentes níveis de apoio associados, no desenvolvimento de estratégias pedagógicas ajustadas às necessidades e aos estilos de aprendizagem dos alunos com PEA e na promoção de práticas inclusivas em sala de aula que garantam a participação e o bem-estar de todos os alunos.

Metodologias

Método expositivo com lugar a discussão orientada.

Observações

Critérios de seleção: 1.º Docentes e Técnicos especializados do Agrupamento de Escolas de Nelas 2.º Docentes e Técnicos especializados das Escolas Associadas ao EduFor 3.º Outros docentes e técnicos especializados

Cronograma

Sessão Data Horário Duração Tipo de sessão
1 29-01-2026 (Quinta-feira) 18:00 - 21:00 3:00 Online síncrona
Início: 29-01-2026
Fim: 29-01-2026
Acreditação: 25_ACD2526
Modalidade: ACD
Pessoal: Docente
Regime: e-learning
Duração: 3 h
Local: Online através da disciplina Moodle do EduFor

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