Inteligência Artificial: Que rumos para a Educação? turma 30_ACD_2526
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.
Objetivos
Promover a literacia em IA: ajudar educadores a compreender o que é a IA, como funciona e onde já está presente na educação e na sociedade. Fomentar uma cultura de inovação pedagógica: incentivar a abertura à experimentação e À melhoria contínua. Explorar o uso pedagógico da IA no planeamento, ensino, avaliação e feedback. Desenvolver pensamento crítico sobre o uso da IA.
Conteúdos
Enquadramento científico da IA, em particular em contexto educativo; Como a IA “aprende”: dados, modelos, limites e enviesamentos IA no quotidiano educativo (oportunidades e desafios) IA como apoio importante num contexto onde o humano é insubstituível
Anexo(s)
Formador
Sérgio Tiago Ferreira Félix
Ana Mafalda Melo e Silva de Almeida Ribeiro
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 14-03-2026 (Sábado) | 09:30 - 12:30 | 3:00 | Presencial |
| 2 | 14-03-2026 (Sábado) | 14:00 - 17:00 | 3:00 | Presencial |